V Centre prevencie mládeže Čadca sa snažíme neustále rozvíjať naše vedomosti a prinášať nové nápady do práce s deťmi a mládežou. Aj preto sme sa zapojili do vzdelávacieho kurzu Erasmus+ s názvom Promoting the Circular Economy through Upcycling Practices, ktorý sa uskutočnil v španielskej Huelve. Kurz bol zameraný na cirkulárnu ekonomiku, upcycling, udržateľnosť a využívanie kreatívnych metód pri environmentálnom vzdelávaní mladých ľudí.
Počas intenzívneho päťdňového programu sa účastníci venovali témam ochrany životného prostredia, zodpovedného nakladania s odpadom a možnostiam, ako tieto témy efektívne prenášať do neformálneho vzdelávania. Kurz prepájal teoretické poznatky s praktickými aktivitami, diskusiami a skupinovou prácou, pričom dôraz bol kladený najmä na hľadanie kreatívnych riešení environmentálnych výziev.
Významnou súčasťou programu bolo spoznávanie princípov upcyclingu, teda procesu, pri ktorom sa zdanlivo nepotrebné alebo odpadové materiály premieňajú na nové produkty s vyššou hodnotou.
Účastníci analyzovali možnosti využitia rôznych druhov odpadu a diskutovali o spôsoboch, ako motivovať jednotlivé vekové skupiny k zodpovednejšiemu prístupu k životnému prostrediu.
Kurz sa venoval aj metóde Design Thinking, ktorá pomáha hľadať inovatívne riešenia problémov prostredníctvom kreatívneho myslenia a spolupráce.
Účastníci si osvojili postupy využiteľné pri plánovaní environmentálnych aktivít, workshopov či pobytových a táborových programov. Získané poznatky následne pretavili do praktických návrhov aktivít, zameraných na rozvoj ekologického povedomia detí a mladých ľudí.
Veľkým prínosom bola aj návšteva technologického a inovačného centra La Lonja Tech, kde sa účastníci oboznámili s projektami prepájajúcimi moderné technológie a ochranu životného prostredia. Predstavené boli napríklad riešenia zamerané na monitorovanie kvality morskej vody či ekologické odstraňovanie ropných znečistení.
Návšteva ukázala, že udržateľnosť a inovácie môžu ísť ruka v ruke a prinášať reálne riešenia aktuálnych environmentálnych problémov.
Súčasťou programu bola aj diskusia o fenoméne greenwashingu, teda zavádzajúcej prezentácii výrobkov alebo služieb ako ekologických.
Účastníci sa učili kriticky pracovať s informáciami, overovať environmentálne tvrdenia a rozpoznávať marketingové praktiky, ktoré môžu vytvárať skreslený obraz o skutočnom dopade produktov na životné prostredie.
Okrem odborného programu priniesla mobilita aj priestor na medzinárodnú spoluprácu, výmenu skúseností a spoznávanie kultúrneho prostredia Andalúzie. Práve stretnutia s účastníkmi z rôznych krajín Európy obohatili kurz o nové pohľady na environmentálne vzdelávanie a prácu s mládežou.
Získané vedomosti, metodiky a inšpirácie plánujeme postupne prenášať do aktivít Centra prevencie mládeže Čadca, najmä na pobytové vzdelávacie aktivity, workshopov a vzdelávacích programov pre deti a mladých ľudí.

Veríme, že aj vďaka medzinárodným projektom Erasmus+ dokážeme prinášať kvalitnejšie a aktuálnejšie formy neformálneho vzdelávania.
Projekt bol realizovaný v rámci programu Erasmus+ a financovaný Európskou úniou.
![]()
